健身俱乐部会话1 Simon吃| Sanford Fit

适合俱乐部

西蒙吃

帮助孩子们了解健康饮食的方法。他们将学习绿色、黄色和红色食物的选择,以提醒他们食物的选择是如何影响你的身体的。

孩子们和领导围成一圈
孩子们把他们的想法写在纸上
孩子们在健身房玩耍。
一群孩子在户外做运动活动
一群孩子在外面玩游戏
女孩们在外面的瑜伽垫上放松

活动目的

向孩子们介绍食物所扮演的角色健康。帮助他们了解如何使用交通信号灯作为工具来选择有营养的食物。

目标

  • 认识到“食物”是你身体和大脑的燃料。
  • 用红灯作为选择营养食品和饮料的工具:绿灯(多吃),黄灯(多吃),红灯(少吃)。

准备

  • 通话时间:孩子们坐着、伸展身体或站着、原地踏步。确保他们之间有一段安全距离(手臂长度)。
  • 活动:食物活动卡准备使用。每个食物单词的文本颜色表示该食物是绿灯食品、黄灯食品还是红灯食品。
  • 总结:孩子们坐在一个安全的距离进行小组讨论。

通话时间

简介

汽车需要燃料,不同的汽车需要不同的燃料。你知道赛车需要强大的燃料,否则它们不会跑得很好吗?你猜怎么着,你的身体就像一辆车,你的食物就是你的燃料!

你可以使用红绿灯来帮助自己选择健康的食物和饮料。

  • 绿色食品是最好的!它们富含能量和生长所需的营养,可以随时食用。绿光食物对你的身体和大脑都是很好的燃料,所以要经常吃!
  • 黄光食物不能像绿光食物那样让你充满能量。它们比绿色食品含有更多的脂肪、添加糖和/或卡路里。偶尔吃些黄光食物,但不是每餐都吃。
  • 红灯食物的营养价值最低。停下来想一想你的选择,尽量少吃那些红灯食物。

在这个活动中,你将通过玩一个类似于“西蒙说”的游戏来学习与红绿灯颜色相匹配的食物。我们把这个游戏叫做西蒙吃!

参加活动

活动说明
  1. 画一个食物活动卡然后说:“西蒙正在吃________ .”(用卡片上的食物填空。)
  2. 如果孩子们认为西蒙选择的食物是绿灯食物(吃得多),蹲着吃黄灯食物(吃一些),或者坐在地板上向后推着吃红灯食物(吃得少)。
  3. 读了适合关于食物活动卡帮助孩子们理解为什么食物是红灯、黄灯或绿灯的食物选择。
  4. 把卡片混在一起,在时间允许的情况下重复这个活动。

总结

反射

问:放学后你要负责给自己做零食。说出一些对你的身体和大脑最好的食物选择。
答:任何“多吃”食物的绿灯。

选项:下载并共享智能零食打印包关于营养零食的想法。

挑战

下次你爱吃甜食的人开始说话时,吃点水果吧!新鲜水果是一种绿色食品选择。

时间:5分钟

你需要什么


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