这里是健康的选择如何导致更健康的选择

教训

以下是健康的选择如何导致更健康的选择

向孩子们展示如何做出健康的选择,从而产生连锁反应,让他们感觉良好,做出更健康的选择。

目标

  • 举例说明如何通过健康的选择来充电或改善一个人的情绪,从而让他做出更健康的选择。

需要知道的信息

首先,也是最重要的,适合是关于选择的。每个孩子,无论年龄大小,每天都会做出许多影响他们健康和幸福的选择。本单元的课程建立了他们每天可以做出选择的许多时刻的意识,然后使他们能够做出健康的选择适合选择!打印和显示适合海报支持健康的决策,包括充电、情绪、饮食和运动。

做好准备

分享你在学校看到的学生们做出的健康选择的例子,并让他们分享他们在校外做出的健康选择。

跟着幻灯片继续学习。

对你的学生使用这个方法点击这里

吸引

注意影响情绪的因素

让学生回忆他们前一天的充电和情绪选择。他们是否意识到充电和情绪是如何影响他们的选择的?

观看幻灯片,注意孩子们所做的健康选择。它们与你的学生所做的健康选择是相同还是不同?

教育

学习自我管理技能

强调每个孩子管理自己情绪的决定适合幻灯片上的选项。接下来,学生配对适合幻灯片照片的选项。正确的答案是他们能够证明的答案。强化学生对“充电”、“情绪”、“食物”、“移动”等词汇的使用。

激活

练习自我管理技能

讨论适合孩子们可以在一天中的不同时间做出选择。鼓励学生在需要帮助时找到可以倾诉的人。

下载做一个适合选择可供学生绘制和/或写下他们的适合选择。

结束课程

练习思考和制造适合选择!试试适合马拉松可打印或创建自己的适合财富与适合算命先生.下载使用适合在家里帮助家庭发现他们也可以做出健康的选择!

成绩:K-2

时间:20分钟

健康教育标准

  • 标准1:核心概念——参与精神和情感健康的活动。
  • 标准四:人际沟通
  • 标准5:决策

社会和情感学习能力

  • 负责任的决策

延伸课程

查看适合单元和课程范围和顺序表。

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帮助孩子做选择

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我们整天都在做选择。让我们帮助孩子们确定他们在一天中做出选择的时间,并练习给出他们做出某些选择的原因。

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适合健康孩子的选择

等级3 - 5

帮助孩子们更仔细地思考负责任的决策。向他们介绍做出选择的想法,因为这对你的身体和大脑都有好处。

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四种适合孩子的健康选择

等级3 - 5

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什么会影响选择?

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帮助孩子们了解自我意识可以帮助他们做出健康的选择。

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