在家锻炼孩子b|桑福德健身

教训

孩子在家练习

孩子们会考虑如何在他们在家的时间里增加运动。

目标

  • 计划在家里的日常生活中增加体育活动。

要知道的资讯

Move是一种身体活动。To move是指参加一项运动、游戏、锻炼或做一项休闲活动,如散步。健康专家建议年轻人每天至少进行一小时的体育活动,但你不必一次就做完!

在上学期间进行必要运动的一种方法是在一天中包括大脑休息和大脑增强。看看50种教育式大脑休息快速和简单的活动,帮助孩子们重新振作,集中注意力,提高智力!

搭建舞台

让孩子们找一个伴侣谈谈他们放学回家后做了什么。让伴侣列一张他们在家时要做的事情清单。

用它来指导你的学生点击这里

吸引

儿童运动

学生模仿他们喜欢的动作:

  • 开合跳或跳绳
  • 冲浪或打篮球
  • 蝴蝶伸展或青蛙跳跃

教育

适合孩子在家做的运动练习

最好的搬家选择是那些有趣的!决定你将如何在家里搬家。例子包括:

  • 在演出间隙休息,做开合跳。
  • 听听音乐,跳个狂野的舞!
  • 在外面玩。

检查理解:在家里你最喜欢的移动方式是什么?

激活

居家运动选择

学生在卡片上写下或画出他们将在家里做的动作选择为你的一天增加活动可打印。另外,写上可以帮助你选择活动并和你一起搬家的人的名字。

让孩子们知道他们将在下一课中填写最后一部分。

结束课程

今天我们学习了在家时如何增加运动量。接下来,我们来看看如何保持一整天的活跃。

成绩:K-2

时间:20分钟

你需要什么

资源

材料
  • 标记
  • 海报板或白板
  • 幻灯片

健康教育标准

  • 标准1:核心概念——经常参加体育活动,增强身体和大脑
  • 标准四:人际沟通
  • 标准5:决策

社交和情感学习能力

  • 自我意识
  • 自我管理
  • 负责任的决策

延长课程

  • 适合游戏,每天运动,帮助孩子们思考如何在一天中保持活跃。
  • 适合游戏记忆力,让人们意识到运动与学习之间的联系。
  • 观看视频,每天保持活跃,了解运动对身体和大脑的好处。

查看适合单元和课程范围和顺序表。

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我们整天都在做选择。让我们帮助孩子们确定一天中他们做出选择的时间,并练习给出他们做出某些选择的原因。

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食物、情绪、运动、充电

适合健康孩子的选择

等级3 - 5

帮助孩子们更仔细地思考负责任的决策。引入做出选择的想法,因为这对你的身体和大脑都有好处。

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