教训
我们每天都要做出健康的选择。教孩子们认识这些时刻。
让孩子和同伴讨论做什么适合-check的意思是对他们。
对你的学生使用这个方法点击这里.
让孩子们思考健康的选择
大声朗读幻灯片。如果幻灯片上描述了一个学生做某事的时间和地点适合-检查,他们站着。否则,他们就坐着。
解释所有的幻灯片显示的时间和地点,当孩子们做食物,移动,或充电的选择,所以他们都是a的时间和地点适合—!
教孩子做出健康的选择
让学生谈论他们一天中选择食物的时间。移动和充值的选择是什么?任何时候学生做充电,食物,或移动的选择是一个很好的时间,他们做一个适合检查并做出健康的选择。
检查理解:你什么时候会选择做适合—?
我们已经知道,我们的能量(充电)和情绪会影响各种各样的选择。我们还学习了如何做适合-检查,准备做出健康的选择。你将如何使用你的海报来鼓励别人做一件事适合—吗?
成绩:3 - 5
时间:20分钟